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Las nuevas reglas hacen que los años escolares de los niños sean miserables

Las nuevas reglas hacen que los años escolares de los niños sean miserables


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Muchos padres, profesionales y educadores protestan contra una propuesta de cambio que educaría a cada niño seis años.

keserнtik la iskolбs niños йveit tнzezreinek y que sea completamente tцnkre хket - dijo el Nйpszavбnak un Somogy уvoda vezetхje la kormбny kцznevelйsi tцrvйnymуdosнtбsi javaslatбrуl que betцltцtt los niños de edad en hatйves jцvхben haría kцtelezх tovбbb kьldeni iskolбba, fьggetlenьl la уvodapedagуgus йs la vйlemйnyйtхl szьlх, Y solo en casos debidamente justificados, sería posible un examen de panel de expertos.Las nuevas reglas hacen que los años escolares de los niños sean miserables Según la Asociación de Docentes de la Unión Pedagógica (PSZ), no hay necesidad de cambiar porque el sistema actual está funcionando bien. - Hasta ahora, el niño de seis años solo ha sido considerado un co-líder, explicó el líder de la escuela Somogyi, "en base a su experiencia cotidiana, los colegas pueden decidir si un niño es adecuado para la escuela o si sería mejor quedarse un año". El desarrollo de los niños no puede vincularse a una edad específica, dijo el psicólogo Krisztina Solymosi, según el experto. Por supuesto, esto no es un rasgo traumático, pero ir a la escuela requiere un cierto grado de madurez, y no solo desde un punto de vista mental, ya que lo primero que debe hacer es completar una lección de 45 minutos.
Cada año, hay muchos aspectos de la comprensión de los niños y la experiencia que compartimos con los padres, dijo Kaposvár lunar al periódico. Evalúan sus habilidades de aprendizaje, pero desde un punto de vista social, también pueden medir el progreso de sus relaciones sociales, a dónde van con su edad. El año pasado, por ejemplo, a un niño soltero de seis años se le permitió irse, pero para febrero, le habría dado un corazón tranquilo a la escuela. El resto se contuvo, aunque algunos se encontraban entre aquellos cuyo nivel de intelecto era fluido, pero desde un punto de vista social estaba más cerca de un grupo pequeño que de una escuela.
El memorándum explicativo del proyecto de ley establece que "es del interés del niño comenzar la escuela lo antes posible después de la escolarización adecuada". Por el momento, Emmi está escuchando qué tipo de ansias existen para que cada niño de 6 años vaya a la escuela. Gyorgy Nicholas, uno de los fundadores del Consejo de Voz de Szelchi, le interesa más al niño comenzar la escuela cuando alcanza la madurez. Según él, la propuesta no está respaldada por razones profesionales y es completamente ilógica. Él cree que la escasez de guarderías podría reflejarse en el diseño, por lo que intentarán "deshacerse" de los niños lo antes posible.
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Comentarios:

  1. Amou

    Que haríamos sin su admirable frase

  2. Tavey

    It is also possible on this issue, because only in a dispute can the truth be achieved. :)

  3. Douzahn

    Excelente idea, mantengo.

  4. Tadleigh

    genial))) buena excusa)))

  5. Avishai

    En mi opinión, están equivocados. soy capaz de demostrarlo. Escríbeme en PM, habla.



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